عنوان الموضوع : شرح عملية الترحيل من دفتر اليومية الى الاستاذ للمرحلة الجامعية
مقدم من طرف منتديات الضمير العربي


اريد احد يساعدني ويفهمني في * عمليه الترحيل*

من دفتر اليومية الى دفتر الاستاذ


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :


__________________________________________________ __________

>>>> الرد الثاني :
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
أختي الفاضلة
إن مرحلة الترحيل من اليومية إلى دفتر الأستاذ هي مرحلة ترصيد الحسابات بمعنى نجعل لكل حساب رصيد وحيد لأن في اليومية يكون الحساب في عدة أرصدة لهذا ننقل جميع الحسابات إلى دفتر الأستاذ لترصيدها و متابعة كل أرصدتها في دفتر اليومية و هذا للإنتقال إلى ميزان المراجعة.
لأنه في دفتر الأستاذ يوجد بعض الحسابات تكميلية رصيدها سينعدم أي رصيد يساوي الصفر أي أنها لا تظهر في ميزان المراجعة.
أتمنى أن تفهميني لأني درست حسب النظام الفرنسي و باللغة الفرنسية
أختي الفاضلة ركزي جيدا فهذا بسيط جدا و اتمنى لك التوفيق

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الثالث :
وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته

اخي واعد انا والحمدلله فاهمة هذه المعلومة

ولكن اريد ان افهم العمليات الحسابية من دفتر اليومية الى دفتر الاستاذ

يعني الجدول والترحيل

والف شكر لك

ودمت بخير

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الرابع :
جيد أختي..
العمليات الحسابية الخاصة بدفتر الأستاذ و اليومية هي
يجب عليك نقل جميع الحسابات و بدون إستثناء إلى دفتر الأستاذ ويرمز له بحرف T لأن به جهة مدينة و أخرى دائنة
ومن ثم تجعلين لكل حساب حرف T خاص به أو جدول صغير به جهة مدينة و أخرى دائنة ثم تقومين بإضافة جميع الحسابات التي تم تسجيلها في اليومية مع هذا الحساب و هذا بالنسبة لجميع الحسابات
ملاحظة// إن الديون و الأموال الخاصة أي جهة الخصوم في الميزانية إن كل حساباتها تزيد في الجهة الدائنة و تنقص في جهة المدين و هذا في دفتر اليومية و دفتر الأستاذ معا
أما الإستثمارات و المخزونات و الذمم فهي تزيد في المدين و تنقص في الدائن
إحفظيها هكذا..
أعتذر عن تأخري في الرد لأني لا أجيد اللغة العربية الشريفة جيدا أولا و أنا في العمل ثانيا
أتمنى لك التوفيق

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الخامس :